O brincar e a Terapia Ocupacional

O brincar ( modelo lúdico) é  extremamente importante para o  desenvolvimento sensório- motor , cognitivo , social e afetivo da criança, o brincar também propicia o divertimento, a imitação,espontaneidade, a suspensão da realidade e uma progressão sequencial e a integração ao mundo interno e externo.

'   Deus é alegria. Uma criança é alegria. Deus e uma criança têm isso em comum: ambos sabem que o universo é uma caixa de brinquedos. Deus vê o mundo com os olhos de uma criança.Está sempre à procura de companheiros para brincarRubem Alves

Coordenação Motora

Recursos Terapêuticos para melhoria da coordenação motora

Atividade da Vida Diária - Avds

Comendo

Escovando os dentes

 Tomando banho

 No banheiro

Vestindo

Avds

 “Atividade de Vida Diária” é um  conjunto de atividades de nosso cotidiano relacionadas a banhar-se, alimentar-se, vestir-se, principalmente no contexto das avaliações e instrumentos de capacidade funcional.

Esquema Corporal

O esquema corporal  é muito importante pois  resulta das experiências que possuímos, provenientes do corpo e das sensações que experimentamos durante toda a nossa vida.Porém um esquema corporal organizado se dá de uma forma mental construindo na criança uma experienciação com seu corpo  o que permite a ela  se sentir bem, na medida em que seu corpo lhe obedece, e no qual tem domínio sobre ele, em que o conhece bem, e também   pode utilizá-lo para alcançar um maior poder cognitivo.E esta organização se dá de forma mental construindo gradualmente na criança uma experienciação com seu corpo 

Ser terapeuta ocupacional é ser feliz e amar vidas acima de tudo !!!

Atividade de pareamento com frutas

Nesta atividade utilizamos de recursos abstratos para os concretos , para favorecer uma melhor assimilação e compreensão por meio da criança .